Grunder , H., Wollstonecraft , M., Michel , L., Goldman , E., Dohm , H., Necker De Saussure , M., . . . Rousseau , J. (1988). Wir fordern alles, Weibliche Bildung im 19. Jahrhundert . Die Konzepte einiger anarchistischer und bürgerlicher Pädagoginen. Trotzdem.
Chicago Style (17th ed.) CitationGrunder , Hans-Ulrich, Mary Wollstonecraft , Louise Michel , Emma Goldman , Hedwig Dohm , Mme Necker De Saussure , Rosette Niederer-kasthofer , Josephine Stadlin , and Jean-Jacques Rousseau. Wir Fordern Alles, Weibliche Bildung Im 19. Jahrhundert . Die Konzepte Einiger Anarchistischer Und Bürgerlicher Pädagoginen. Trotzdem, 1988.
MLA (8th ed.) CitationGrunder , Hans-Ulrich, et al. Wir Fordern Alles, Weibliche Bildung Im 19. Jahrhundert . Die Konzepte Einiger Anarchistischer Und Bürgerlicher Pädagoginen. Trotzdem, 1988.